一级建造师各科应该怎么复习香港挂牌之全篇
发布时间:2019-10-04

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  各科老师都有各自的特点,我喜欢的不一定适合你,他讨厌的可能正是你想要的。所以强烈建议在看了下面的各位老师的介绍后,分别下载试听一下,适合自己的,才是最好的。

  随着这几年出题越来越难,公共课只靠做会历年真题就能过的时代已经过去了。14年法规异军突起,15年经济独领风骚,16年法规又杀了个回马枪。防不胜防啊!!!第一轮基础复习的时候,听讲的细,讲的透的老师,会是比较好的选择。

  注:★评定主要从老师的形象与声音、讲课知识的系统性和条理性、与其它科目之间的联系性、每个章节间串讲真题的数量和解析深度、讲课内容的生动性以及最重要的帮助大家理解记忆的能力等几个方面进行考量。

  必听!!绝对的大师,说他能让法规变得易如反掌也不为过。讲课生动幽默是他的特点,通俗易懂,不会照搬书本,举例较多,令人印象深刻。如果是三年前的话,只听他的课件也能轻松过关。现在难度加大了,多听几遍或者再找个老师听听吧。其在多家网校授课,学员们可以在精讲班后再结合面授班的课程过一遍。

  法律相关经验丰富,因此讲得比较有条理,也很透彻。上课节奏适中,深入浅出,帮你把一个个知识点跟真题都结合起来,令人印象深刻。二建基础较好的同学,可能会嫌讲课速度稍慢。

  篇幅很长,讲的很细,基本把往年真题涉及到的内容都讲到了。但跟陈大师比起来,稍显冗长。基础差的可以从他开始听起。

  朱俊文毫无疑问是管理科目老师中的NO.1。胖胖的形象,娓娓道来的授课、搞笑的口头禅让人很容易就接受这位老师。讲课内容在条理清晰、重点突出的基础上,更是带你理解历年真题,并授以应试技巧。

  对管理科目研究较深,对历年真题吃得比较透,各种图标帮助理解,各种前后对比分析帮助记忆,170个必做题要自己动手做一下,是张老师在真题基础上提炼、整合的升级版,难度较高,能都搞懂的话知识点掌握的效果还是很明显的。

  甜美的声音加上可爱的形象,为美女老师吸引了一大批粉丝。语速较慢,字正腔圆是其特点。虽然比较年轻,但授课内容条理清晰,重点突出,总结到位。过完一遍会帮你理清头绪,深受很多学员的喜爱。

  经验丰富,思路清晰,风趣幽默。授课方式极具感染力,听他讲课容易上瘾。相应的就是授课期间,无关内容较多,有时候吹得有些过头。其授课全部为面授课录像,视频效果和声音清晰度差一些,让一些学员比较头疼。管理方面的内容会与实务紧密结合,将核心板块内容逐一分解、夯实,很有复习价值。

  听过他课的都觉得很棒,通俗易懂,深入浅出,举例很生动,教你建立整个章节的框架,把一个个知识点联系起来帮你记忆。听他的课,公式不用死记硬背,过一遍基本就懂了。零基础的听起来也比较轻松。

  讲得很细,真题解析的比较透彻,会提醒你某些部分会与实务案例相联系。教你自己如何去归纳知识点。其知识点框架很有条理,如自己动手再整理一遍,绝对事半功倍。缺点,语速如切菜,凌厉的气势让一些小伙伴无法接受。

  13年讲的重点都考到了,奠定了经济第一人的基础。讲课较为精简,基本内容以重点为主,有时候觉得就是在划书。零基础的听会觉得跳跃太快,比较适合冲刺的时候听。其总结资料对经济考试有很大帮助。

  看过的同学都说好,讲得比较细致,从整书的纲要,到每章的网,到每节的点都归纳的很清楚,适合零基础的同学,通俗易懂。重点、难点、考点都帮你归纳到位。

  年纪轻思维清晰,很务实的一位老师,不会让你有敷衍的感觉。知识点梳理的都很到位,难点剖析透彻。会结合近几年的案例趋势和其他几门公共课,帮你把握好考点方向。听他的课会让你觉得建筑实务其实也很简单。他的课绝对值得一看。

  首选看你能否接受他的湖南口音。李佳升授课风格细心、认真、全面,总结的几个口诀让你知道原来书还可以这么背。措施项目费“二大爷脚已冻特安定”。可以听的出现场经验和教学经验还是比较丰富的。他自己也会建议你看看其他老师的课互相补充。

  人称“左神”。其施工和一建评卷阅历使授课内容极为精彩。面授的案例分析课更为人所津津乐道。左红军的授课思路会对后期的复习冲刺有比较大的帮助。建议在有基础的情况下,务必过一遍。

  第一章建筑技术部分讲的不错,很透彻,总结的也到位。后面两张就有点念书的味道了。比较适合初学者,但针对应试方面,略显不足。推荐只听第一章内容。

  面授班会教你各种案例的答题技巧,比较有实战参考价值。精讲班什么的略过吧。冲刺阶段值得一看。至于所谓的考点覆盖多少多少的,不要太当真,押中的很少。

  讲课轻松幽默,生动形象。能把那么多工法讲的那么仔细,其实际施工功底可见一斑。讲的做题方法很值得一听,至少你不会跑题。16年开始单飞,做的课程也看得出更用心。第一轮市政复习首选。

  绝对的实力派。善于抓考点,删繁就简,同时又能通过一个点讲得恨透很深。他对真题的解题思路和对专题考点的独到总结,相当得独特和有深度。建议在听完其他老师的课件后再来听他的课件,尤其是要听他的面授班和真题解析班课件,会让你有豁然开朗、登高望远的感觉。强烈推荐。

  讲的比较细,重点、难点讲得很透彻,会帮你站在应试的角度去掌握知识点。实际经验足,会展开很多书上没有的内容。讲解技术时,做的PPT比较直观,帮助大家理解记忆。16年市政教材变化很小,没有出精讲班,只有面授班和专题班。个人认为作为打基础,15年的精讲班也是不错的。

  小白龙刘奇是大家津津乐道的老师,讲课比较有激情,诙谐幽默,黄腔和粗口也多,褒贬不一,看个人喜好。课程内容比较适合初学者,图文并茂,浅显易懂,零基础也很容易上手。但讲课深度不够,需结合其他老师的课程作为补充。

  第一遍系统的学习,推荐唐琼。特点就是讲的很细,带着你把书读1.5遍,虽然有些内容也解释不清,但绝对紧紧围绕书本。别嫌啰嗦的话,会带给你比较好的复习效果。其授课内容会渗透一些自己总结的内容,并提炼一些考试的出题的方式与角度,案例题的解题技巧与思路等等,用心去看,还是受益匪浅的。

  特点是重点突出,框架简洁,课件有图有扩展,且给予解释,让你比较容易理解记忆。不仅能帮你理清绝大部分知识点,而且案例分析教你思路,不只是答题。听过她课的学员一致评价很高。

  四大金刚之一,课程基本都是面授录音,形式基本以划书为主。其归纳总结的重点,命中率较其他老师高一些,因此后期的冲刺划书和”汉江XX问“往往是大家背诵的主要参考资料。

  水利实务的泰斗,公认的最佳,必听。思路很清晰,讲得很透彻,图文并茂,紧扣历年真题。课程做得比较全面,从精讲班、习题班、冲刺班、到模考班,一轮都能跟下来,全书重点基本也就掌握得七七八八了。缺点是这个不考那个不考。

  老爷子的总结还是不错的,这一点值得赞赏。而且他的课很有激情。不喜欢刘永强讲课方式的人,必喜欢听李俊宏的课。缺点是错误多了一点。

  没有网课,都是小范围的内部培训。主要针对考前冲刺阶段的复习,能起到事半功倍的效果。

  魏 东:★★★ 评价不一。魏东河南南阳人,口音较重,很多人听了会受不了。但只要能听下去,还是不错的,总结的比较好。有很多章节的相关知识点他能串在一张纸上。建议诸位试听一二节。

  特点就是讲的很细,特别细。别嫌啰嗦,会带给你比较好的复习效果。高老师还有冲刺班及模考班,都是值得推荐看的。授课逻辑性强,讲解细致,注重引导,思路开阔。但是没从事过现场施工。

  拥有丰富的现场经验,并具备较强的总结组织语言表达能力,加上这几年经常参加网校教课及各地面授,课程讲的算不错的。面授课无关课本内容的话较多。课程内容与现场结合紧密,案例的方向把握得比较好。

  口碑极佳的公路专业老师,授课思路清晰,总结的很到位,在有基础的情况下认真过一遍绝对能有豁然开朗的感觉。可惜的是16年只有冲刺班的课程,还是极具价值的。

  李昌春:★★★李昌春讲课讲的很细,而且基本上是照着书来一遍,听过之后,反映不大,也分各专题讲解,但是感觉是在模仿。觉得还不如高玲玲讲的好。但是课件可以拿出来平时复习,加强记忆。

  以我这么多年的经历,给大家谈点经验,都是一次过4科的学员的心得体会。愿意听的当我给你做个参考,不以为然的当我耳边风好了,无意指导你的学习,只为想考证书者提供一些一次考过的经验罢了。谢谢您的支持和信任,能看完下面这段文字。再次感谢您,祝您顺利通过考试!

  第一、一级建造师考试和其他大部分注册考试类似,都属于文科类性质的考试,顾名思义,死记硬背是不可少的;第二、注册考试都属于过关型考试,意思就是及格就万岁,区别于高考这类的竞争性考试,分数只求更高,没有最高。既然上述两个性质特点,那么就决定了我们学习和复习的方向和重点,我们只要拿到60%的分数线就是通过了,无需追求高分。所以我们复习的重点就是抓重点放难点。对于每年必考,分值高,性价比突出的章节,我们一定要争取不丢分;对于难点难于理解难于记忆知识点很分散的章节,可以少花时间甚至于放弃,因为我们不追求100分。

  学习讲究方法,方法比努力更加重要。我的体会是:第一:看书分三遍法;第二:只做历年真题不看复习题集。

  三遍法学习:第一遍看书,快速浏览,掌握大体框架,建立学科知识体系架构;把书看薄;第二遍看书,慢速浏览,结合课件学习,把每一个知识点吃透理解,把书看的很厚很厚;第三遍看书,结合历年真题看,只看分值高,出题点集中的区域,一定要争取把性价比高的章节全部理解吃透,把书看的很薄很薄,就如同重点小抄一样,书本只剩下这些重点知识体系;

  只做历年真题不做配套习题集:其中原因:配套习题集的水平太差,纯粹属于粗制滥造为了赚钱的产物,你愿意做,那是你自愿,当我什么都没说,谢谢。

  推荐学习方法:法规重在于理解和熟练运用,而不在于死记硬背。法条原文要掌握其中意思和精髓,因为出题不会出填空题,而是利用法条原文给你出个场景和事件,叫你判断选择。

  推荐重点:安全法规体系一块;质量法规体系一块;各占总分值的20%左右,甚至在项目管理和实务中也有相应分值,必须重点掌握,熟练运用;

  推荐非重点:各种其他法规,篇幅也不少,涉及分值很少,有时间可以看,时间紧张的可以不看。

  推荐学习方法:重点掌握项目管理框架体系,必须掌握网络图。重点还是安全管理和质量管理一块内容,还有合同管理一块的程序和时间记忆,必须准确。

  第一章是时间价值,只要理解了其中原理,任何题目都难不倒你,也不需要记忆,只需要理解,典型的理科学习方法,用文科思维去学习,必定失败。掌握理解了第一章,你想丢分都很难,难上加难。

  第二章是财务,这章最难,难在与记忆,财务和大家都不熟悉,很多概念需要记忆,如果碰到难于记忆的章节,直接可以选择放弃,但是区别于第一章的是不能有任何一点放弃。

  第三章是工程估价,这章和很多有实际工作经验的人很熟熟悉。但是请记住,理论和实际不同,不要混淆概念,对于有点基础的考生,很好理解。重点要记忆程序和步骤,不能用实际中的方法去考试答题。

  对于工程经济三章,复习可以完全按照自己的顺序来安排,如果没基础的人,一看第一章时间价值就很头疼,建议先学习第三章,然后循序渐进学习第一章。重点在于第一章必须熟练掌握运用。放弃第一章的考生,工程经济绝对不会及格。工程经济三章分值基本三分天下。

  实务科目分十几个专业,我不能一一分述,但是有一点,实务的安全管理和质量管理也是两块重点,分值很高,基本占两道主观题的分值;网络计划必考,也占一道主观题分值;投资和资金控制必考,占一道主观题分值。当然各科目不一定一样。还有一个大前提,实务是人为判劵,一定要认真考虑。

  一、单选题,有题必答,不会也蒙一个。答题可以采取排除法,对比法,近似法,等等方法;

  二、多选题,务必谨慎,不会的模棱两可的尽量不要选择,宁可少选也不要猜蒙。

  三、主观题:看清题义,多答有益,精炼答题,多写不扣分,香港挂牌之全篇。是采取得分点加分法。

  四、卷面必须整洁,给评分老师一个印象分,当然你书法好,字体写的漂亮更加好。因为阅卷老师看的多了就乏了累了,看到一幅糊里糊涂的答卷,哪怕全对,也不会给满分;看到一幅神清气爽的答题,就算全错也会酌情加分。

  暂时就写这么多,我不想罗哩罗嗦写很多,希望上述经验对各位准建造师们有用@!!

  第一步:先快速浏览实务案例(真题),找出考试规律,每年案例要考的都有:《项目管理》中的网络计划和工期索赔、质量事故、安全事故,《法规》中的招投标、安全生产条例、保修,《经济》中的一个计算,如此等等。

  第二步:再学习《项目管理》《法规》《经济》中的重要章节(注意每个章节都要边看书边做各科真题,否则看了白看),尤其是与《实务》案例有关的章节。事实证明,与实务案例有关的章节往往也是各科分数最多的章节。

  1、实务和三门公共课不同,不但要动脑更要动笔,除了记诵重要段落,还要多默写、比对。不动笔永远走不上正轨、把握不住答题的思路和方向。这是第一个关键动作

  2、实务,先看题后看书,挑选几个重要案例(如总分包关系、监理、招标投标、质量安全、206号建安费用组成、网络计划和工期索赔方面)背诵、默写,再根据标准答案调整,熟悉命题套路后,对这门课程的理解自然开始到位,这是寻找突破口的第二个关键动作;

  3、训练答题时,就应先看小问,把不需要看案例背景的小问先根据记忆的内容做出来,然后再看背景回答其他需要用到背景素材的小问;此外,还应随时注意字迹工整、卷面整洁;具体原因不解释。

  4、根据最近三年真题,大致找到重点章节重点段落。先吃甘蔗最甜的那一截,然后逐步延展到其他章节。

  5、实务教材中需要背诵的重点段落,通常是那些短小精干的段落,如(1)~(3)、(1)~(5),而那些冗长的难以记诵的段落如(1)~(9),恰恰不大容易考到,具体原因不解释。

  6、要想游刃有余地应付案例,这些精干段落就要准备的超多。而要想背的比别人多,就要求每一句用一个关键词代替,而不能一字不漏的背下来,要学会节约大脑容量。这是第三个关键动作。我对那些喜欢划书,一划就是三行五行的同学爱莫能助。你每个地方都要背三行五行,整本书你能背几段呢?四门课全这样划这样背,那么你可以回家了,因为你在试图完成一个人类不可能完成的任务。

  7、项目管理基础好,对实务帮助极大。所以在你学习实务时,需要把项目管理中与实务重要内容相关的段落看看,做些参考。但你不考这门,绝对不应该学的太细太全,那是浪费时间。

  1、不是你一个人在战斗,不是你一个人在用新书,不是你一个人想吐。所以要稳住阵脚,坚定信心。永远不要害怕命题人,你不是在跟命题人竞争,而是在跟其他考生竞争:别人绝望时你不绝望,别人放弃时你不放弃;别人每天看书三小时,你看四小时;别人看的想吐时,你吐完了继续看,最后的好运一定属于你。别人都能做对的题,你决不能做错;大家都做错的题,也决不要求你做对。这就是考试。

  2、教材内容繁杂,不要逐字逐句的看,这样,人很容易被拖垮,信心一旦没了再树立很难。永远记得:教材中有命题价值的内容不会超过20%。法规课程的核心是法条,法规考试是考核对法条的理解和应用,不是考谁背书背的好,是考理解力不是考记忆力。换谁去出题都一样。

  3、围绕着法条的都是教材作者们在灌水。编委会的核心团队一部分换了,他们灌过的水自然要换,否则容易出现知识产权纠纷。法条是没有知识产权的,灌水的内容却恰恰关乎知识产权。新教材中法条淹没在灌水的内容中,即大面积删除了“根据《**法》第*条”的字样。所以找起来比较费劲。但学习过2011年一级教材的人,应该能快速识别出哪些是干货。所以不要为自己看过旧教材感到后悔,你的每一滴汗水都有回报。

  4、教材分为章、节、目(例如1Z301000建设工程基本法律知识叫做“章”,1Z301010建设工程法律体系叫做“节”,1Z301011法律体系的基本框架叫做“目”)。法规考试总共100个题,而教材有8章、36节、158目,所以大多数的节应该出题在2~3题左右,部分特别重要的节(如合同制度)在5题以上。每一目最多一个题(特别重要的2个),很多目写的很多却注定不会考。考试是考选择题,任何一个看着难受的地方不看最多损失1~2分,不要紧张。要学会把书拆开看:

  (1)初期学习建议从案例入手,看起来会觉得轻松些,重点看最后面的分析依据。案例体现了教材作者的研究偏好,也很容易为命题人青睐。

  (2)先看旧的内容后看新增的内容,考试的竞争主要是靠旧的章节拿分,因为新增内容大家都不会,都在一个起跑线上。换教材以后,新增内容第一次考,应该主要是考提纲挈领的东西,也会有意识的降低难度,不会考特别细致的规定,这一点要格外留意。

  (3)先挑自己喜欢看的,把这些章节看好,再看那些比较吃力的。而看着想吐的章节基本就不会考,因为你生理很正常:你吐别人也想吐,出题的人看着也想吐,写书的人想必当时也写的吐。

  (4)教材天翻地覆,但重要的内容写的再薄也仍旧重要,不重要的内容写的再厚也还是考1~2题。旧版教材中给大家讲过的各章节的分值分布对比仍然有效。

  5、不要因为换了教材就放弃真题的研究,真题是抚慰绝望心灵的最好的良药。每当你迷惘或空虚时,记得把真题拿出来做一做。真题做的次数越多,拥有压倒一切的自信越多。法规要重视下09、10、11三年的真题,具体原因不解释。

  祝大家好运。你们应该为自己在这个年龄还能挑战自己感到骄傲;你们的家人会感谢你们为家庭付出的不懈努力。

  先看搞的定的,后看搞不定的;先看分数多的重点章节,后看分数少的次要章节;先看三门课(项目管理、法规、实务)都要考的,后看本科目独有的。

  要学会把书拆开来看,写教材,当然要从基础写起,最后写屋面;读书的过程就不能拘泥于此,如果屋面考10分,基础考3分,我当然先看屋面,后看基础。

  因此,建议先看《建筑法》《招标投标法》《安全生产管理条例》《质量管理条例》的内容。例如《质量管理条例》中的保修,只有一页纸,但法规就要考3~4分左右,项目管理、实务也要考,三科加起来,就有10来分了。而《保险法》,8页纸,考1分,看它干嘛呢?我的建议是永远别看,上考场瞎蒙一个算了。

  在学习的性价比问题上,要像生意人一样精明。每分每秒,都要花在有分数的地方;没有分的,坚决不看、不问、不琢磨、不围观。还要记得二八法则,80%的分数,一定是你在20%的时间里挣到的,所以要把最重要、分数最多的章节,放在第一时间搞透彻。

  考试的重点,必定反映在历年真题里。所以第一时间把真题狂背一气,把保底分抓到手;保底分有了,基础牢靠了,心定了,后面80%的时间慢慢学,去看看往年没出过题的地方,考的少的地方,可以了。能得一分是一分,丢掉了也损失不大。

  有学生认为,考过的地方不一定是重点。还有的认为,命题人年年换,前几年的重点,今后几年未必是重点。这是托大了。

  其实,任何一门课程任何一个章节的重点总是客观的。以法规为例,稍微懂一点的人都知道,重要的永远是法条。这方面,谁去出题,区别都是不大的。

  何况,你还要坚信命题人水平再烂,总比你我要高,不然为什么是他去出题,你去做题,所以,要让自己的一切工作,始终围绕着命题人的指挥棒来转:命题人指向哪里,你就打到哪里;命题人都不操心的地方,你就别操心了。

  人的大脑内存,究竟是8M,32M?还是1G,16G?这是困扰我很久的一个问题。虽然没法精确估计,但我总感觉,就容量而言,我们的大脑可能还不如地摊上20块钱买的U盘。因此,知道自己的记忆力有极限,这比什么都重要。所以我给出的建议是两个:

  1、实务有5道案例,120分。每道案例通常有若干小问,每问通常4~6分,这就说明要高度重视教材中那些还没考过的3~5句话的短小精干的段落,特别容易出多选或案例。

  2、对重要段落,最重要是不能把下划线划的太长,学会每一句话里圈出一个关键词来背。一定要善于节约自己的内存。考场上记得住关键词就够了,印象模糊不清的地方就发挥一下,一个小问只要关键词答到了,即使回答不够准确,最多丢个1、2分。何必为了这1~2分,把自己搞的那么累呢。

  3、实务考试有10道多选题,20多个案例小问,至少要准备背7、80段才能游刃有余吧?在人类大脑内存差不多的情况下(不可能你的内存是32M,有人只有8M有人却有1G),要想背的段落比别人多,就只有一个办法:每个地方都要想方设法背得比别人少。

  去年考建工实务的吧?你要记住,无论多难多超纲,不还有那么多人过了吗?别人过总有过的道理.通过的人我认识好几十个,共同点都是把书看的滚瓜烂熟的,并且每个题目都作答了没有空着的.

  我的建议是:继续从教材出发,从传统重点出发,加强训练,多动笔,多抄写重要段落(你永远不能把精力放在非重点上),多研究下去年的真题试卷,看看究竟问题出在哪里?

  考试还剩三个月时间,因为大部分考生都在工地上工作,所以三个月无论如何都算是特别紧张了。

  实务学习要抓住主要矛盾,160分卷子中有120分是案例,40分选择题,分数又少又难。因此合理顺序是:先易后难,抓大放小。

  6月份,应首先集中精力重点研究历年真题中的案例,不要花时间看教材。如果,你考建工的,那么先看12,11,10,年本专业的卷子;看完以后再去看机电、市政、公路、冶炼其他专业的案例真题(理由是:其他专业的大部分案例,都与具体施工工艺无关,参考价值也极大。)

  每个题,自己学会先在纸上列个答题要点,然后与参考答案逐一比对,看看是否得分点都踩住了。没踩到的得分点,就红笔画出用心看。坚持这样训练,必定进步飞快。

  认认真真看完案例了,对教材重点应当心中有数,400页教材中与案例有关的只有几十页内容,而另外300多页,那是40分选择题的地盘,哪怕我从未看过,全选C,也能蒙对个10分哪。这时你的压力就已经很小了。

  (1)30个多选题中:一个零蛋不吃,总分在120以上;两个零蛋,总分在105~115;6个零蛋,总分在90以上,仍旧非常安全;10个零蛋,总分在75~80,生死未定;12个零蛋,包你不过。

  (2)正因为上述理由,所以做多选时要像老鼠一样警觉,像兔子一样胆小。做多选题的唯一原则是:死命往少里选!!

  多选题只有闭着眼睛都会的,才可能选3项。只要稍微感觉难,就要提醒自己一定只能选最有把握的2项,决不能选第3项。当你想去赌第3项时,记得你不是拿已经到手的一分去赌,要记得你是拿自己一年的光阴去赌,你赌不起。

  (3)交卷前的最后检查中,仔细检查多选题,检查的顺序是(1)先检查题目中问“正确”还是“错误”,“符合”还是“不符合”的那些题,防止做题时脑子发昏看倒,一般而言,正常人都会因此丢掉3~5分,这是宝贵的3~5分;(2)认线项的,看看哪个可以踢出去,牢牢记得,选2项才足够安全,选3项都是在赌命。

  (1)许多小问都不要求看案例信息,可以依据各小问直接回答,所以看题的顺序是跳过案例背景先看小问。把自己熟悉的不需要案例背景信息的小问,先一个个找出来。

  (2)一般而言,在开始做案例的头10分钟,心情最为紧张。因此,做案例小问的顺序是先易后难,只做自己会的题目,把保底的分数拿到手。头10分钟,不碰不熟悉的题。

  1.建议采取建立一次通过考试的信念和决策对于目前我们参加建造师职业资格考试的人员,基本上都有自己繁重的本职工作,因此时间学习的时间非常紧张,在这种情况下,部分人人员会策略的把考试安排在两个年度进行考试,以缓解学习的压力。但是,在时间基本允许或时间不是特别紧张的情况下,本人倾向于一次考试通过,应当给自己一定的压力。因为第一,如果我们在心理上放松自己,就会成为动摇和放松自己的借口,本来我们的学习是在工作的同时进行的,所以不可能有比较理想的时间和环境,与其放松自己,不如背水一战;第二,即使第一年不能顺利全部通过,至少可以在最大限度上挖掘自己的潜力,把第二年的压力减轻,因为我们考试的滚动周期毕竟是只有两年,如果第一年放松了自己,如果计划不能实现,第二年的压力就会很大,不利于第二年的考试和总体的考试计划。因此本人倾向于“一次冲击,二次补充”的考试方法。

  2.采取“蚕食的方法”学习由于我们的工作已经非常紧张,不可能抽出完整的时间进行学习,因此,应当坚持有时间就看书的习惯,毕竟执业资格考试的知识并非系统性和连续性较强的知识,因此适合分解学习,也有助于学习一点,消化一点的学习方式。经过坚持,我们会发现,教材的知识在布置不觉中已经被我们完成。同时也有助于减轻面对四本书的心理压力。

  3.采取反复强化学习的方式对于我们这些离开学校多年的学生,因为工作的因素和个人的精力因素,学习方法已经不能等同于在学校里面的学习方法。对于大部分人会出现记忆能力不如以前的情况,其实这不是我们的记忆能力降低了,而是,工作、生活中,进入我们大脑的信息太多而冲淡了学习的内容。正是因为如此,必须对学习的内容进行反复的强化记忆,本人在这方面的做法是,快速看书,然后通过做习题巩固、理解和深化教材上的知识点。其实现在的电脑比较普及,我们可以把教材配套的光盘学习软件安装在电脑上,可以大大提高学习效率和兴趣、大大减轻学习的压力。在备考的时候你可能会错过许多聚会,错过许多好玩的事物,但是千万别错过考试100的课程分销,加入分销,你只需要在备考之余把你觉得好的学习课程分享给身边的小伙伴,好友购买了课程你就能有立马到账,随时提现,推荐越多,收益越多,自己购课还有优惠,简直赚翻啦!

  4.学习过程中把握“提升”的阶段当我们学习到一定阶段后,我们会发现有的知识掌握已经十分熟练,但是有的知识处于模糊状态,这个时候,就要我们提升对知识的运用和掌握能力。通常的做法是,把已经掌握较好的部分放弃,留在考试前看一遍即可,把感觉难于掌握的知识重点提升掌握程度。

  5.客观分析考试的趋势因为建造师开始处于起步阶段,开始的阶段,不会考核难度比较大的问题,因为行业在执业资格转换的过程中,要保证必要数量的人员,因此考试题不可能过于难,本人在考试中就错误的估计了考试的趋势,在建筑工程专业管理和实务复习上,把重点放在了网络计划(单代号、双代号、时标网络等计划)的计算、工程定额费用的计算上面,结果这方面的习题只有简单的一两道题,于是大家急呼建造师考试是幼稚园级别的考试。这就说明了我们错误的估计了考试的阶段趋势。

  6.适时调整学习的重点经过前几年的考试,我们应动态的分析考试的变化。早几年的考试,是建立在教材的基础上,考试水平和能力显然是适应阶段的考试方式,近几年的考试,已经逐渐开始转变成对知识的引申和运用上,因此在考试结束后,有大部分考生,感考题在教材上已经不能直接找到答案。相信随着建造师考试的不断发展,逐渐要走向注重实际运用和解决总成问题能力的考试上,因此,我们每年的学习应当采取动态跟踪的学习方法,这样才有助于我们适应不同阶段的考试。

  7.考前集中时间整理学习的知识在考试前,如果条件合适,建议集中时间把已经学习的知识整理性复习一遍,不仅可以提高学习的效果,同样有助于提高自己走进考场的信心。本人的做法是考试前,请年假,找一个空闲的办公室,集中学习几天,效果相当的不一样。


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